巨野第二中学 张荣华 2008年8月8日 00:00:21
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李艺[课程团队专家]于2008-8-8 7:11:35推荐
李克[指导教师]于2008-8-8 15:47:58推荐
张老师你写的太好了,写出了我们心声,值得大家关注.
毕业从教16年了,参加过各种各样的学习培训,但都没有这次收获大。
对这次的集中培训,大家一致异口同声地说:这次培训学习受益太大了。真是一次“头脑教育风暴”。感谢我们省的有远见卓识的教育工作者和支持这次培训的人们!
简单梳理一下,我的具体收获:
1.对教育尤其是高中教育的认识更明确。无论哪学科都强调在学习专业知识时,重在培养学生品性等的人文素养。把人的培养放在了第一位,教育其“成器”更“成人”。
2.对信息技术课的目标,教学方法,教学评价,选修课设置意义等具体教学措施理解更深刻。对自己以后的教学实践做了个更明确的指点,我相信一定对自己教学工作有极大的帮助。
3.结识了许多良师益友,以后的教学研究和交流将多了更多的合作者和帮助者。
4.更加激发了做教师的责任感和快乐感,助燃了对教育的激情。
5.自我肯定了自己的一些教学路子,用信息技术课的优势对学生进行人格素养的熏陶。将学生培养成为不仅具有一定的信息技术专业知识和技能,而且还有健康信念、高尚品德、独立精神、高雅情趣的人。
6.也知道了自己教学工作中的不足,对信息技术课的专业性和前瞻性突出不明显。在以后的教学工作中会有意识加强的。做到在学习技术中体现人文教育,在人文教育中学到技术。
7.教师要加强学习,不仅读专业知识的书,也要读那些给人以精神、思想、心灵以滋润的书。把自己的认识境界达到一个新的高度。做高素养的专业化老师。
这只是一些表面的不系统的的收获,相信随着教学实践的运用,一定还会感悟出更多的收益。
希望也相信这样的培训仅仅是个开始,它对我省(何止是我省!)教育的影响决不仅仅在高中。
请对我们放心吧:我们一定不会辜负所有关心教育的人的期待,用我们的责任心和专业素养,为我们省的教育,为我们民族的未来,做自己能做到的,能做好的!