高中暑期新课程远程培训经过13天紧张而充实的网络培训，已经划上了圆满的句号。作为一名信息技术老师，在这13天的远程培训生活中，我深深地感受到了来自“五湖四海”的老师们组成的这个特殊班级的激情、和谐和奋进，感受到了指导教师及专家一班人团结协作和敬业奉献的服务意识，感受到广大学员严谨治学、勤于实践的进取精神。培训期间，正值炎炎夏日，骄阳似火，但今年的夏日因着高中新课程远程培训尤显得不同寻常，如同有的学员所说：“感谢这次省里给我们及时的充电！”“累并收获着，苦并快乐着”的培训历程，使得漫长的夏季不再漫长，满载着感激与喜悦，汗水与收获，为期13天的新课程远程培训悄然落下帷幕。回顾这段学习的日子，品味着艰辛，但备感喜悦和欣慰：一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在反思后的豁然开朗；从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家们风采……，这一切让我们的收获变得灿烂无比。

学习期间，我们每天如饥似渴地品尝着课程专家团队奉献给我们的知识大餐；在课程简报、作业赏析、在线研讨、研修感言、学员评论等栏目中流连徜徉，欣赏着专家、老师、学员的美文妙语，体会着新课程的理念、理论、方法，我与指导教师密切配合，精心设计每期班级简报；我们相互激励着、鼓舞着，前进着。在13天的远程培训历程中，我们克服一切困难，跨越时空，汲取专家、教师的知识智慧，苦尽甘来，收获累累硕果。

为确保我们学科远程培训的质量，活动开始前，我们全体信息技术教师在付老师的领导下，确保了本校网络平台的顺利使用，一定程度上稳定了老师们的情绪。有些老师电脑操作有困难，公布了我们的电话，随时解决学员们在操作中出现的问题。使所有学员在极短的时间内初步熟练了研修的操作技能和基本的学习流程。

在培训学习中感受网络搭建平台的神奇而美妙。每一个学习者在网络培训中不再是静默伶仃的孤雁，而是思想洪流中结伴前行的朋友。通过与专家、学员们的13天互动学习，感慨地说：这次培训最大的收获，一是享受了知识和精神大餐，二是结识不少同行朋友。虽然学习已经结束，但学员与指导教师、学员与学员这间的联系并没有结束，友谊并没有结束，交流和讨论还在延伸……这样的学习是快乐的！

暑期假期，我们牺牲休息时间,投入学习，实现自身专业素养的提高，是非常有意义的一件事。虽说是炎炎酷暑，但贵在坚持，这又是对个人意志力的一种考验。被精彩的培训内容吸引着，被专家的工作精神感染者，也被跟班老师引领着，我们全身心投入到美丽的“远程”。

在这样培训过程中，出现感人的事迹已屡见不鲜：培训初期，广大教师热情高昂，起早贪黑，每天冒着高温炙烤，赶到学校统一的培训地点参加远程培训，听课认真踏实，讨论热烈投入。分散培训阶段，广大教师，观看视频、翻阅文本、浏览简报、提交作业、发表评论，毫不松懈，甚至有些老师，到了夜里两三点还坚持在网络平台上提交作业，学习的热情令人很感动。有的老师家里不能上网，就中午呆在办公室里，饭也顾不上吃，认真学习作业；有的老师家里不能上网，单位也不方便，他们就到自己的亲朋好友家里，或到网吧去学习；有的边参加继续教育计算机培训边挤时间研修培训；有的老师病了也不愿舍弃难得的学习机会，屡次从医院偷跑回家上网……有这样一支学员团队实在令人钦佩！让人感动！这些学员的感人事迹已经并非个别，而且呈现出群体景象！

远程培训，这是人生历程中一段含义深刻的文化苦旅，也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。13天来,我们通过课程视频聆听了内地专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对信息技术教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

培训期间，我们面对种种困难，始终坚持，从不放弃，遇到不明白的问题，给指导教师、班主任发短消息、打电话，虚心请教。我相信学习方式的改变必将带来学习的革命。我渴望是新理念的受益者，更愿意是新课程的实践者。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。当将来某天，要盘点自己收获的时候，我们一定不会忘记这次的这次远程培训！本次暑期培训工作虽然已经结束，但在远程培训的路途上，这只是由我们广大参与者共同书写下的一个逗号。13天的时间里，我们通过网络分享智慧、分享思想，也分享着收获与感动、分担着困惑与苦恼。我们有理由相信，今天我们的学习状态，就是明天学生的生存环境。把课程改革推向深入，以适应教育教学体制的改革，适应时代发展的需要，是每一个教师义不容辞的责任。远程研修搭设了教师互动的平台，增强了教师的学习意识，提高了教师信息技术技能的水平，带给大家很多的收获。我们真诚希望，远程研修成为我们永远的最爱。也希望我们的这个网络平台，永远开放！