费县实验中学 翟纪青 2008年7月13日 07:09:10
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1、素质教育不是精英教育
素质教育的对象应是所有的学生，而不是少数精英，即着眼于提高全体学生的素质，应试教育培养的是精英， 是一种选拔教育。而素质教育是一种普及教育，培养的是全民族的素质。在教学工作中，要一视同仁，不偏不厚，公平对待。在本学期，一要严格限定班级学生数额。确保每个学生充分享有教师方面的教育资源。
2、素质教育的内容应是培养学生全面发展的教育
全面发展一直是人类追求的目标，由于人的个体差异，真正意义上的全面发展实际上是不可能的，任何一个人都不可能掌握所有知识技能，不可能成为一个完人。我们所说的全面发展，是指人的发展能为个人所驾驭，人们可以从自己的兴趣爱好出发，自由地从事多方面的活动，充分发展多方面的能力。不求人人升学，但求个个成才。让每个学生都能成为社会有用的建设者。在教学工作中，要充分发挥学生的特长，充分尊重学生的人格，实施理性的教育。要把学生真正当成人，当成正在逐步走向成熟、走向自觉的学习主体。要动态的全面的评价学生，而不是依据考试成绩。
3、素质教育要求教师的素质更高
实施素质教育，关键在于广大教师工作者的素质高低。当前进行的素质教育。与以往的教育相比，教学时间每周少了20多课时，如何在时间短了的情况下，更进一步提高教育教学质量，关键在于教师素质的提高。因此，加强教师的培养和培训，提高业务水平，让教师教育的终身化，造就适应教育需要的新型教师，已成为当务之急。教师要有永远不满足的追求感，不断追求新知识，不要局限在已有的知识含量上，而应该学习更多知识。