给思维插上翅膀，让梦想在创新中飞翔

给思维插上翅膀，让梦想在创新中飞翔

——技术与设计，在山东省实验中学开出灿烂的奇葩

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山东省实验中学丁磊 2008年7月30日 22:49:47

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李思山[指导教师]于2008-7-31 9:00:19推荐

实验中学的创新之路，由来已久。从机器人竞赛到全国青少年科技创新大赛，获得奖次很多，还有他们搞得科技创新运动会，别出心裁。
丁磊老师这篇带有总结性质的文章，介绍了实验中学创新活动的开展情况，他的经验值得推广和学习。

牟君[指导教师]于2008-8-1 8:39:08推荐

丁磊老师的作业，都是自己的亲身感悟，这篇文章中提到了实验中学开展了许多的科技创新活动，这些活动给了学生们自由的创作空间，值得我们其他兄弟学校学校。对于实验中学的通用技术课开展情况，大家可以看一下“通用技术简报（第四期）”

人类的历史，是一部设计、创造的发展史。

生活中处处有设计。设计是技术发展中解决问题的核心，设计对于技术是基础性的。技术的目的是要解决实际问题，而设计正是产生解决方法的主要途径。人们通过设计把自己或他人由创造性构思得到的设想具体化，拟定出可供实施的具体技术方案。

创新是技术设计的灵魂。设计除了需要想象力和创造性之外，还需要符合科学性、实用性、经济性、美观性、安全性，以及相关领域的技术规范等需要考虑的因素。创新并不是科学家、发明家的专利，创新就在我们身边，在日常学习生活之中。创新既可以是一种新发现、新观点，也可以是一种新方法、新设计、新发明……创新是每个人都应该并且能够做到的。正如陶行知先生所说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之才。

在党的十七大报告中先后57次使用“创新”这个词语。国家创新目标的实现，只有从创新教育开始，山东省实验中学经常组织各种形式的创新活动，在技术教育中脱颖而出，从课堂内走到课堂外，完全脱离课堂教学的禁锢。特别是在前不久组织的“科技创新教育月活动”，不仅促进了学校研究性学习的深入开展，更推动了学校的素质教育进一步向深层次发展。

3月29日，一场春雨过后，校园中的绿树和鲜花掩映着一张张年轻、兴奋的脸庞，十几项“科技创新比赛项目”在每一个分会场同时进行。刘堃校长在开幕式上要求广大实验学子探求科学真谛，推进知识创新，学会创新发明，挖掘自身潜能。众多的同学、领导和来宾在这盎然的春意中感受着创新的魅力。

“我的潜水艇试航成功了！”花园的水池旁同学们欢呼雀跃，用矿泉水瓶制作的潜水艇能潜能浮，能进能退。实验科苑的楼下，“高楼抛鸡蛋”的赛场已被围得水泄不通，同学们正急切地查看着自己设计的装置中“鸡蛋”的命运，既要有外观创意，还要考虑装置质量，又要尽可能减少到达地面的时间，这几个技术指标让选手们大伤脑筋，先进的设计理念在这里不时地碰撞出灿烂的火花。体育馆作为主赛场更是场面火爆，一边机器人大赛激战正酣，另一边纸桥设计比赛要在规定的时间内设计制作完成纸桥，还要比跨度、比承重、比美观，要想得到优秀设计奖还真是不易呢，一座承重达到71.5公斤的纸桥引起赛场上的一片惊叹。由省科技馆提供的拓扑游戏让同学们投入了极大的热情，陶艺创新设计制作同样迸发着创意和灵感的火花。科技创新月活动系列展板前，到访的领导和来宾被内容丰富的“创意金点子”、“研究性学习作品”、“创造发明作品”、“电脑制作作品”所深深的吸引。电脑故障排除和航模表演以丰富的科技含量给同学们留下了另一种深刻的记忆。
　　纸桥设计、航模设计、潜水艇设计、陶艺设计的过程，正是学生初步掌握一个通用的技术设计的过程，学生通过思考和搜集与设计相关的各种途径、方法，了解设计中可能遇到的各种问题；可以帮助学生形成创新意识，增强解决实际问题的能力；在创新月活动中，教师通过对学生各种设计的交流和评价，培养了学生的合作精神，提高了学生的审美情趣，教学生学会多角度地思考问题。通过自身技术素养的提高，为将来进入高度技术化的社会做好必要的准备。

学生们投入了极大的热情积极参与“科技创新月活动”，每一项参赛作品都是精心设计的杰作。在整个技术设计的过程中，他们需要动脑筋思考、设计和使用各种各样的策略，如问题解决、创造性思维、空间想象、批判性思维和推理。还需要动手，如测量、画草图、绘图和使用各种工具。这些都是学生们在日常生活中极有价值的技术实践。整个设计和制作成品的过程，都是以班级为单位以小组的形式进行，培养了学生的团队协作精神。

通用技术教学可以走出课堂，应该走出课堂。技术教学与创新活动相结合，充分的体现出山东省实验中学先进的教学理念。在创新活动中，技术教育在潜移默化中实施，学生的技术素养在不知不觉中提高。 “科技创新月活动”开展以来，山东省实验中学先后聘请专家开展了近十次科技创新专题讲座，实验学子共有3000余人次投身于形式丰富的科技创新活动中，学校收到各类科技创新作品2000余件。同学们在“科技创新月活动”中交流科研成果，开拓科技视野，参与创新实践，感受到创新的快乐。

给思维插上翅膀，让梦想在创新中飞翔。技术与设计，在山东省实验中学开出灿烂的奇葩。

热闹的比赛现场

参加“高楼抛鸡蛋”比赛的同学在精心设计装置

“高楼抛鸡蛋”比赛现场

制作纸桥

斜拉式纸桥

构造复杂的纸桥

小小的纸桥，惊人的承重量

各式各样的“潜水艇”

还是个“大吨位”的

“正林号”潜水艇？

试航成功

自制潜水艇比赛

精美的航模

起飞了

航模比赛现场

机器人大赛

比赛现场

电脑故障排除比赛现场

陶艺创意比赛现场

精心制作陶艺

拓扑游戏比赛现场

学生志愿者

本作业的相关评论：更多评论

#49党荣雷 [学员] 山东省平度第一中学 ip:60.209.*.* 发表时间：2008-08-31 14:37:21

回丁磊老师，你们做的很不错，给学生上这样的课，真是一种享受，常持以往，中国创造将雄利于世界！
向你们学习！！