我原来所教学科为物理，与其说两个学科是两个分立的邻居，不如说它们是一对远亲。我觉得物理和通用技术仍是最接近的学科，物理中的力学、电学、光学等都在通用技术上得到了完美的体现。而且通用技术更侧重于动手能力和实践，物理中的实验也同样可以培养动手能力。当然，通用技术有时又用到较深的物理知识，像机械、动力、结构等，这些都说明它们更具有近似性。

         当然，二者的区别也是很明显的。物理上理论学习居多，很多都是建立在理想状态下的，通用技术则更侧重实际应用。物理上多是实验验证理论的正确性，通用技术则是多以试验不断找出问题，改进设计，容易创造出新的东西。

         再就是物理课往往比较枯燥，内容比较难，学生理解起来需要一个过程，而通用技术则相对简单，课堂气氛活跃，学生们都非常感兴趣。

         再就是物理课现在是高考占分值较多的科目，而通用技术则是一门新兴学科，还未引起足够的重视，在教学过程中也遇到了不少的阻力和困难。

        对我来说，我是干一行爱一行，现在来看对通用技术的热情有增无减，希望这样一门极富创造性的学科能够真正发挥它应有的价值。