即墨市第五中学 李秀花 2008年7月27日 10:03:25
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邵丽云[课程团队专家]于2008-7-27 10:35:55推荐
教师的幸福感来自于对我们对学生的爱，教师的幸福感来自于学生对我们的信任，教师的幸福感来自于我们工作中的点点滴滴，教师的幸福感来自于我们用心的体会。李老师文章朴实、真实。职业规划求实、踏实。相信不用那么久规划便可实现。
王尚志[课程团队专家]于2008-7-27 11:18:27推荐
李老师的话语朴实，但充满深情，教师的幸福感来自于每一天对工作的执着，来自于师生间的每一次相互倾听，…让我们静下心来，细细的感悟，会给我们带来无穷的动力。
听了史老师和钟老师讲了自己教师职业生涯的故事及感受，我感触很多。在此我也谈谈我对教师职业幸福感的一点体会。
我性格有些外向，乐观。但是刚刚参加工作时，我却感觉人生一片灰暗，是学生让我重新找回了自己，找回了乐观，体会到了最为教师的幸福，从而更加热爱教师这一职业。 我所任教的学校是一所普通的农村中学，学校的办学条件及生源质量与重点中学有很大的差别，与我的想象相差很大，那时我满腔的热情都无影无踪了，留下的只有无奈和懊悔，再也没了以前的乐观，甚至想到了转行。但是学生的善良、天真、率直，渐渐的改变了我。刚开学时，我有点感冒，但是又不想给学生空堂，我坚持给学生上课。在我上第二节课时，桌子上放了一杯水还有几片感冒药，那一刻，我有些感动，我感受到了学生的关心。开学不久后，我桌子上放着一封信，心里这名学生向我叙述军训中的苦与乐，自己刚入新环境的种种不安与好奇。从信里，我感觉到学生对我的信任，感觉到自己的责任重大。渐渐的，我拾回了久违的热情，投入到教育教学中。学生的一声问候，一句关心的话语，都让我体会到最为一名教师所独有的幸福感，让我更加热爱这份工作。 幸福需要用心体会，需要不断调整自己的心态。作为教师，我们的幸福感不仅能使我们自己和家人感到愉悦，更能影响我们的学生。
我的职业规划：前九年认真向老教师学习，熟练掌握本专业及相关知识，多读书，多积累，不断调整自己的心态，成为一名合格的教师，向一名优秀教师看齐。第十年到第十五年，不断总结教育教学中的新的与体会，提高课堂教学水平，进一步锻炼自己，升华自己。十五年后在总结中思索，真正体现教师的价值。