滕州市第一中学 蒋翠荣 2008年9月24日 20:35:36
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素质教育特别地提出要还健康给学生，还时间给学生，还独立思考的空间给学生，还创新的精神给学生，在考试中不排名次，不准把学生分成三六九等，意思是说要改变观念，改变教育方式和方法，对待学生一视同仁，但考试和评价仍是教学过程中不可缺少的一种手段和措施，它对教学仍有着巨大的促进作用，本人认为考试一定要讲究效果，千万不能搞的过多过滥。可现在很多学校多以学生的考试成绩给老师排名，给老师定级别，而且晋级还看四年的教学成绩，在这种形势下，我认为哪个学校都很难做到不排名，要想做到这点除非对老师也不排名，而是公平的对待老师们。另外考试也要改革，我认为：
1，考试要考双基，任何时候，能力的考察都要以双基为根本。
2，考试要突出考察能力，要让考试为教学服务，为学生的发展服务。
3，考试要体现创新意识，使一些问题和知识点常考常新，避免走老路，反复做老题，更要体现应用意识。
4，考试当中可以设计一些难度相当的选做题，或附加题，改变以往一张卷均为必答的呆板的命题方法。