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指导教师推荐的作业
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公共课作业
专题一 第一讲作业
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专题二 第一讲作业
专题二 第二讲作业
专题三 第一讲作业
专题三 第二讲作业
专题四 第一讲作业
专题四 第二讲作业
专题五 第一讲作业
专题五 第二讲作业
专题六 第一讲作业
专题六 第二讲作业
一杯水的感动
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08-07-27 17:21
作为一名教师究竟应当如何在自己的本职工作中大力实施素质教育？请您结合自身的实践体会加以说明。
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08-07-27 15:44
教育无处不在
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08-07-27 13:35
美术教师与“画画的”不是一回事
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08-07-25 06:31
我和我老公
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08-07-24 17:09
“新任”教师——祖国需要你们
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08-07-24 09:21
教育不能打折扣
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08-07-22 10:53
利用废报纸制作山水画
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08-07-21 07:36
动漫和手工制作为课堂注入新活力
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08-07-20 23:28
对美术欣赏课的感慨
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08-07-18 09:38
美术鉴赏之我见
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如何处理好学生的学习过程评价与学分认定的关系
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可操作性——新课改评价的基本原则
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对教育评价的几点认识
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品“菜”录
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我的课程我作主
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08-07-16 23:22
从深圳中学、华南师范大学附中、中山一中的新课程实验工作中，我得到的启示
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我有一个梦想
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让高中美术教育独守一轮清辉
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“饮食均衡有益健康”
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理想中的高中教学模式
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当今教育环境下需要什么样的高中美术课程
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对美术学科学分制的一点思考
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美育——送你一双审美的火眼金睛
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美术教育教学该从哪里做起？
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素质教育环境下需要什么样的高中美术课程
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浅谈新课改下的高中美术教学实践
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针对高中美术新课程的实施，谈谈自己的体会
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针对高中美术新课程的实施，谈谈自己的体会
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愉 悦 教 学
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教育的春天
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关于在美术教学中大力实施素质教育的浅见
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因为经历愉快，所以感觉良好
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学生的成功我的骄傲
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作为一名教师究竟应当如何在自己的本职工作中大力实施素质教育
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四季画室
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因地制宜完善美术教学环境
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理想的美术模块教室蓝图
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蓝图
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假如我有一朵七色花
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"一把刀干到底"
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最终幻想
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从包豪斯的“作坊”到今天的“美术工作室”
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济宁一中美术工作室
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学校,给块“菜地”吧
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但存“方寸地”，留与“子孙耕”――－ 因地制宜完善美术教学环境
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越来~越好~来来来来……
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磨刀不误砍柴工
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同一个世界，同一个梦想
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心中的她
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我要“四室一厅”
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在其位，谋其政
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8小时的蜕变
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新貌旧颜来“PK”
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新任美术教师需要“五勤”
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08-08-07 16:58
跟假想中新同事小A的谈话
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路在脚下
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08-08-07 16:30
笨鸟就是要先飞
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送给新教师的心里话
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08-08-07 16:10
做合格的教师！
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退步集
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美术教师ＰＫ艺术工作者
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教学相长
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“独白”与“对话”
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08-08-07 12:52
“居高声自远,非是借秋风”----高中美术教师要提高专业素质胜任教学工作
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08-08-07 11:54
"新"的自白
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一对亲兄弟
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你能做到这些吗？
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08-08-07 10:51
新任美术教师授课参考
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通过多种方法，提高教师专业技能
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走一走，看一看
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取一瓢精华给学生
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08-08-07 08:51
高中美术教师提高专业素质的途径有哪些？
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08-08-07 08:20
师者，所以传道授业解惑也
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08-08-07 08:12
给齐涛厅长的一封信
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老师，就是一瓶水！
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摄影与DV
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08-08-06 23:38
农村的孩子也是祖国的花朵
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“单项选择题”和“多项选择题”。
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08-08-06 22:30
沁园春·长沙——课改
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插画教学（下）——多媒体运用
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把根儿留住
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路很近，不走永远到不了终点
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我相信——不再是天方夜谭，农村一样精彩
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永不掉队
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让美术教育走进新时代
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“同一天空，同一梦想”—
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新农村 新教育
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农村摄影、摄像模块课程地开设，教师是关键！
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为了崭新的每一天
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共同携手让摄影摄像模块课程走进农村高中
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关注:我的"POSE"也精彩
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让我们努力为偏远农村的孩子创造条件，不让受教育的机会缺失！
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“爱”你好难——现代摄影、摄像模块
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山重水复疑无路 柳暗花明又一村
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农村学校更应开展摄影、摄像教学
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相信自己，我行，你也能行！！
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你还记得吗？
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浅谈在一般的农村高中开设现代媒体艺术课程
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“两把菜刀”照样闹革命！！敬请关注！
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