胶州市实验中学 王乃宝 2008年8月8日 07:21:59
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周凤甫[课程团队专家]于2008-8-8 8:43:45推荐
补充一条,也是最重要的一条:制度和政策的支持,美术学科的建设需要在法规、制度和政策的层面上进行,世界上没有足够的救世主。
学校想较好地实施新的高中美术课程方案,就必须配备必要的美术教学场地、设备与器材。大家知道,在普通高中新课程实验之前绝大多数学校只开设美术欣赏课,基本没有配置能开设九个模块的美术专业教室,这是在实施新课程当中摆在学校与各位美术教师面前的难题。怎样才能解开这道难题?
一、领导对美术教育的新观念的树立
美术课在培养学生思维方面起到别的学科无法替代的作用。虽然区域不同,经济条件不同,但有一点是共同的,对美术的措施、设备器材的投入起到关键作用的就是学校领导对新课程理念的认识,对美术教学的重视程度决定的。总而言之,这个设备条件对于教学的质量保证是起着一个很重要的作用,在这方面必要的配备是必不可少的。
二、教师的主观能动性的发挥
制度的保障,领导的重视固然很重要,但美术教师的主观能动性也起到一定的作用。我们要充分利用好当地的资源弥补我们目前一定阶段之内教学设备、教学条件上的不足。尽量使我们的课堂教学环境鲜活起来,使我们的教学场地不仅仅局限在有限的课室之内。虽然每个地区的情况不同,但是只要我们每位教师发挥自己的主观能动性,积极地参与新课改,我们的美术教学环境也会发生质的改变。