文登第十一中学 王彩萍 [学员] 2008年10月23日 20:55:03
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兴趣小组开始已经一个月了，可是，随着时间的推进，学生却越来越少，我越来越害怕。
是什么让我害怕呢？是思想，无形的思想啊！
以前，我还以为是学生对枯燥的基础练习没有兴趣了，但是当人数一天天的减少时，我觉得不对劲了，以前没有遇到这样的情况啊？难道高一的学生和高二有很大不同么？（以前都是高二的学生组织兴趣小组，高一怕耽误学生的学习没有组织）
今天傍晚，放学的时候恰巧碰见一个兴趣小组的学生出校门，而我当时正在校门口等人，于是，出现了下面的一段对话：
“老师，我们能不能不学美术了啊？”
“为什么啊？觉得美术很枯燥么？不想学了么？”
“不是”
“那是为什么啊？是不是课后作业多，去学习很耽误时间啊？”
“也不是”
“那是为什么啊？学习压力太大了么？还是现在发现学习了一段之后觉得自己还是不喜欢美术呢？”
“也不是”
“这又不是那也不是，究竟是为什么啊？总有理由吧？要不然你怎么会那么积极报名呢？现在为什么突然就不想学了呢？如果我教得不好，你可以告我，说哪里教得不好，我可以改正的啊？”
“老师，不是你的原因，是我们自己的原因。”
“为什么？告诉我实话好么？我们坦诚相见，别拐弯抹角啊，我们不是一直都是实话实说直来直去的么？怎么这么扭扭捏捏的呢？”
“老师，我们喜欢学画画，可是因为学习，学习压力大，老师说，如果，如果我们下次退步了，我们就不能来学画画了……”
“谁说的？谁这样告诉你们的？”
“…… ”
“……”
回家的路上，我一直在想这件事情，我都不知道我是怎么回的家！思想，这种思想让我觉得太恐怖了，太可怕了。
不是说要开展素质教育么？不是说要充分发挥孩子的喜好么？那么这样的现象又如何解释？
我不敢往下想象，不想再想，我们在干什么啊？难道还要重复我们那个时侯的死板教育模式么？我们的路究竟还要走多远才能看见真正的曙光？