济南艺术学校 傅刚 [学员] 2008年8月7日 23:56:48
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肖钢[课程团队专家]于2008-8-8 10:33:35推荐
素质教育培养的是符合社会发展,有助于民族振兴的创新型人才,具有创新思想的教师是这项伟大工程的实践者和工作着,当代教师责任重大。
08年暑期参加了全山东省高中新课程改革培训的学习,通过学习,自己在对新课程试验教学中得到了新的认识和感悟。
高中新课程已在几个省实施了几年了,实践充分的证明,高中新课程是能提高我们学生个方面的综合能力。特别是美术教学的九大模块,给学生提供了丰富的学习内容与动手学习的机会。从这次学习中观看广东省的教学实例,充分认识的体现了这一点,也充分的证实了新课程的教育理念,是适应我们的高中阶段的教学。为我们能培养知识面的全方位发展的,又有动手能力的人才,打下了良好的基础。
在具体实施教学的过程中,实验学校的老师同行们,实施了各种的教学手段,使我们的高中新课改工作又向前推进了一大步。给全国的新课程教育作出了规范的样板。
在这个伟大的教育改革工作中,首先是要先得到领导的大力支持,特别是主管领导的认识和支持,才能使得新课程改革有条件在学校进行实施。在这里面,有人员的保障,有资金的保障,有工作实践地点上的保障。有了这次有力的支持,新课程改革才得以顺利地实施。这是我们主管领导对新课程改革大力支持的具体体现。
在教学方面,开设的九大模块中,指导教师根据教学大纲的要求和每个模块的具体要求,根据当地具体的实施情况,来选择适合自己本地区进行教学的模块来开设模块教学中的具体内容。
在课程教学中,指导教师们选用了多种多样的教学手法来根据学深的具体情况进行细致认真的教学。这一点,我们在学习中深深的被感动。这些教师认真地备课,组织教学,得到了很好的新课程教育的教育效果,给我们作出榜样,使我们学习的典范。
通过新课程的教育教学,学生们的知识面宽了动手的能力比过去大大的增强了。最重要的是通过对一个模块的学习,使学生们又学到了模块周边的很多知识。这些相关的知识有很多是书本上没有的。学生学习的兴趣非常浓厚。在教师的指导下,学生们合理的提高了对此模块的在创造的能力等等。使我们的新课程达到了课标的标准。提高了我们高中生的综合学习能力和动手能力。
总之,这次新课程的培训,使我这样一个老教师也开拓了视野,体会到了新课程教育的真实可行的教育教学效果。对我在今后的教学中理应是学习实施的榜样之一。总的来讲,此次学习收获巨丰……