（任选其一）
1、新课程倡导学生自主、探究、合作的学习方式，请举一例说明您是如何指导学生实现这种学习方式转变的？
2．在您的课堂教学实践中，开发和利用过哪些课程资源？请举例说明？
3．四年来，您开展过哪些历史研究性学习活动？您认为开展高中历史研究性学习的最大障碍是什么？有好的办法突破吗？